Stampa
Salva .pdfConvocazione GLH a distanza del 28 aprile 2021
Viale Roma, snc - 03100 Frosinone (FR)
Tel. 0775 251511 - Fax 0775 251393 - Cell. 379 19 10 006
e-mail: fris01800e@istruzione.it - PEC: fris01800e@pec.istruzione.it
C. F.: 92064690602 - Codice meccanografico: FRIS01800E - Codice Univoco: UFNFO9
Tel. 0775 251511 - Fax 0775 251393 - Cell. 379 19 10 006
e-mail: fris01800e@istruzione.it - PEC: fris01800e@pec.istruzione.it
C. F.: 92064690602 - Codice meccanografico: FRIS01800E - Codice Univoco: UFNFO9
Tu sei qui
Genitori
Iscriviti al Feed - Comunicazioni Genitori
- Accesso al Registro Elettronico (cliccare poi sul riquadro Accesso per Famiglie e Studenti)
- Docenti - Orario di ricevimento genitori
Comunicazioni
Circolari e news indirizzate ai genitori
N. protocollo: 2199 -
Data di emissione: 21/04/2021
Pubblicata il: 21/04/2021
N. protocollo: 2192 -
Data di emissione: 20/04/2021
Pubblicata il: 20/04/2021
Anticipo Consiglio di Classe Straordinario 5A informatica
N. protocollo: 2191 -
Data di emissione: 20/04/2021
Pubblicata il: 20/04/2021
Corso formazione fresatrice CNC
N. protocollo: 2157 -
Data di emissione: 19/04/2021
Pubblicata il: 19/04/2021
Calendario e OdG Consigli di Classe straordinari classi quinte in modalità DAD
N. protocollo: 2121 -
Data di emissione: 19/04/2021
Pubblicata il: 19/04/2021
Calendario prove INVALSI grado 13 - Recupero assenti (italiano e matematica)
N. protocollo: 2110 -
Data di emissione: 19/04/2021
Pubblicata il: 19/04/2021
Assemblea di Istituto - giovedì 29 aprile '21 dalle ore 09:02 alle ore 13:22.
N. protocollo: 2109 -
Data di emissione: 19/04/2021
Pubblicata il: 19/04/2021
21 aprile 2021. Incontri formativi sul tema della Cittadinanza attiva, della legalità e del benessere sociale, tenuti dalla dott.ssa Teatini, classi 3B inf - 1A mecc - 3A san.
N. protocollo: 2077 -
Data di emissione: 15/04/2021
Pubblicata il: 15/04/2021
Esame di Stato 2020/2021 - Indicazioni operative Curriculum dello studente
N. protocollo: 2057 -
Data di emissione: 14/04/2021
Pubblicata il: 14/04/2021
Convocazione GLH a distanza del 22 aprile 2021
N. protocollo: 2041 -
Data di emissione: 14/04/2021
Pubblicata il: 14/04/2021
Progetto "MAKE IT GREEN" School in Action
N. protocollo: 2022 -
Data di emissione: 13/04/2021
Pubblicata il: 13/04/2021
Aggiornamento disposizioni attivazione didattica a distanza/presenza da lunedì 19 aprile 2021
N. protocollo: 2013 -
Data di emissione: 12/04/2021
Pubblicata il: 12/04/2021
Aggiornamento disposizioni, attivazione didattica a distanza/presenza da martedì 13 aprile 2021.
N. protocollo: 2011 -
Data di emissione: 12/04/2021
Pubblicata il: 12/04/2021
14 aprile 2021 - Incontri formativi sul tema "Contro la violenza e lotta al cyberbullismo", tenuto dalla dott.ssa TEATINI, classi 4A mecc. e 5A mecc.
N. protocollo: 1989-emerg 108 -
Data di emissione: 12/04/2021
Pubblicata il: 12/04/2021
Convocazione GLH a distanza del 20/04/2021
N. protocollo: 1956 -
Data di emissione: 09/04/2021
Pubblicata il: 09/04/2021
Tutor percorsi competenze trasversali e di oriuentamento, classi terze e quarte
N. protocollo: 1955 -
Data di emissione: 09/04/2021
Pubblicata il: 09/04/2021
Attivazione didattica a distanza/presenza da lunedì 12 aprile 2021. Aggiornamento disposizioni circ. n. 268 e 269 del 6 aprile 2021
N. protocollo: 1923 -
Data di emissione: 07/04/2021
Pubblicata il: 07/04/2021
WEBINAR formativo in lingua inglese
N. protocollo: 1921 -
Data di emissione: 07/04/2021
Pubblicata il: 07/04/2021
Convocazione GLH a distanza del 15 aprile 2021
N. protocollo: 12 -
Data di emissione: 06/04/2021
Pubblicata il: 06/04/2021
PROVE INVALSI 2021 grado 13
N. protocollo: 10 -
Data di emissione: 06/04/2021
Pubblicata il: 06/04/2021
Attivazione didattica a distanza/presenza da mercoledì 7 aprile 2021
Pagine
In evidenza
Per conoscerci meglio...
|
|
Orientamento
|
|
Sito realizzato da Davide Andreozzi su modello creato dalla comunità di pratica Porte Aperte sul Web nell'ambito del progetto "Un CMS per la scuola".
Il modello di sito è rilasciato sotto licenza Attribuzione-Non commerciale-Condividi allo stesso modo 3.0 Unported di Creative Commons.